历史家教老师NO.1：1996年——2008年，在某重点中学高中部从事历史教学，普通话标准， 连续多年带毕业班和担任班主任工作，积累了丰富的教研经验，与同事团结合作，师生关系融洽，具有较强的高考把关和做学生工作的能力。历年高考成绩优秀，在工作考核中连续为优秀，多次受政府教育部门嘉奖。2005年、2008年高考成绩优秀，获得市高考优胜学科奖。了解新教材和高考方向。
历史家教老师NO.2：作为一名历史学北师大文科研究生，我的文综成绩优秀，初中历史、政治曾获得满分，高中、大学专业课成绩一直名列前茅，英语水平达到国家六级、研究生学位英语水平。拥有教师资格证、普通话证、计算机初级证，大学期间多次获得奖学金。我性格开朗积极乐观，对学生热情、耐心、认真，并且重在学习方法的培养，家教经验丰富，大三在一所中学做初二历史见习老师，指导学生分析问题，得到老师和学生们的一致认可；大四做过各年级学生的家教，对于小学生着重培养他们的学习兴趣发掘潜力，以及在学习生活上养成良好的习惯；初中和高中学生在其掌握了记忆能力的基础上，分析问题和组织答案的能力则是他们所必需的。回想所带过的学生，他们在掌握了良好的学习方法和学习习惯后，成绩有了长足的进步，这些都带给我无限的快乐，颇有一番成就感，这也使得我更加自信。
