10月22日，教育部发布2013年第13号文件《关于做好2014年普通高等学校艺术类专业招生工作的通知》，通知主要从5个方面确定2014年艺术类招生的改革方向：
一、逐步将音乐学类、舞蹈学类、戏剧与影视学类、美术与设计学类统考纳入统考范围。
二、逐步提高艺术类专业文化课成绩。
三、严格限定按艺术类招生的专业，非艺术学门类专业不得按艺术类专业招生。
四、加大艺术类专业招生信息公开力度。
五、采取有力措施清理艺考培训活动，高校在校老师不得在考前培训班授课，严禁各类学校为艺考培训机构提供培训场所。
此次教育部专门针对艺术类招生出台改革文件首先是规范艺术类专业培训及招生工作，另外也是给一直热度不减的艺考降降温。该文件的出台对2014年的艺考生影响最大的就是艺考生文化课分数线的提高。
提高艺术生文化课分数线是近几年艺术类招生的大势所趋，在2011年时，教育部就出台了规范艺术类招生的文件，文件指出将艺术生文化课分数线提高5个百分点，但是提高幅度较小，在录取中所占比例及对艺考生的影响较小。但是随着艺考热度的持续不减，我国艺考生数量持续上升，大量艺术类毕业生毕业即面临失业，艺考生总体文化素质不高的现状是教育部门下大力度改革艺考的推动力。
教育部10月22号出台的这份《关于做好2014年普通高等学校艺术类专业招生工作的通知》是目前涉及专业最广、涵盖省份最多、力度最大的艺考改革文件，文件一出，所有省份教育部门都在根据教育部的文件精神制定2014年艺术类招生政策，毫无疑问的是，2014年各省份艺术生文化课分数线都将有大幅提高。
艺考生：改变复习方式 适应14年艺考
往年艺考生复习文化课的模式基本上都是在高三下学期艺考完之后才开始复习文化课，由于往年对文化课的要求较低，艺考生在3个月左右的复习时间也可以达到提档线。但是2014年文化课大幅度上涨，突击式的文化课复习模式已经很难适应高涨的分数线，所以这就要求艺术生在专业课学习之余也能够同步复习文化课。
艺术生文化课专用教材出版
为了从跟不上解决艺考生一轮学不完、二轮跟不上、三轮学不会的文化课复习现状，由中国美术出版总社出版的艺术生文化课专用教材—艺考生文化课百日学案已被全国400多所学校选为艺术生专用教材。该教材主要收录基础知识必考点，通过对新课标高考大纲中母题的深度剖析，达到举一反三的复习效果，教学实践证明，艺考生文化课百日学案比其他教材更加适合艺术生文化课的复习进度，短时间内能够明显提高艺术生文化课的分数。
