电梯问题其实是复杂行程问题中的一类。

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      切割体表面积如果一板一眼的算的话，特别麻烦，有的

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      火车过桥问题分析的关键是火车的路程=车长桥长&n

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      同一片牧场中的牛吃草问题，一般的解法可总结为：&

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      做抽屉问题关键是确定"抽屉"和"苹果"，当题目中

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      盈亏问题是一类生活中很常见的问题．按不同的方法分

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      年龄问题的三大规律：  &n

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       鸡兔同笼是一种思想方法，用假设法解题

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       加法原理：一般地，如果完成一件事有k

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  以下内容仅供参考：   1、我的孩子要不要学奥数？ &n

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   一、数形结合的思想方法   数与形是数学教学研究对象的

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   家长都知道孩子学习是很辛苦的，但大多数家长都不知道怎样帮助孩子。有的家长面对很陌生的

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1.思考：思考是数学学习方法的核心。在学这门课中，思考有重大意义。解数学题时，首先要观察、分析、思考。思考往往能发现题目

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案例：梓豪是小学五年级的学生，有个不好的习惯；写作业拖拖拉拉。明明是快则半小时、慢则一小时的功课，他每天都能写3小时以上

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怎样才能让孩子亲近数学、爱上思考?其实，答案非常简单，如果他觉得数学就在身边、思考是件非常好玩的事，自然就会喜欢了。　　

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第一个故事：企鹅肉　　一个人在朋友家吃饭，问朋友这餐吃的是什么肉？朋友说是企鹅肉，他就号啕大哭自杀了。为什么？　　第二个

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表演者又拿出了另一张纸，说："这是我在集市上常看到的一种游戏。"接着他介绍了游戏的玩法。　　摊主面前摆着一张纸，上面写满

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小华抱了只猫从屋里出来，大声喊道："妈妈咱们家来了一些猫！屋里四个墙角，每个墙角蹲一只，每一只前面都有3只猫。"　"这么

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10月26日下午1点半，一个寻常的星期天下午。但对于上海市的1680名中学数学尖子来说，这却是他们共同的"奥数时间"：他

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奥数网将在"十一"期间精心打造品牌课程--"行程问题"短期班。在此我们结合近几年讲行程班的经验，以及在前几次行程班的教学

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